Descrizione
Il Protocollo di Accoglienza è un documento che consente di attuare in modo operativo le indicazioni normative contenute nelle “Linee guida sull’integrazione scolastica degli alunni disabili “emanate dal MIUR con nota l. n. 4274 del 4 agosto 2009. L’accoglienza degli alunni è uno dei momenti fondamentali della vita scolastica, che determina il modo in cui gli studenti percepiscono la scuola, gli insegnanti, i compagni di classe, registrando impressioni che possono rimanere anche indelebili e costruendo le proprie aspettative sul futuro.
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